为持续深入开展课堂教学改革，全面贯彻落实OBE教学理念，充分发挥优秀教师的引领辐射作用，10月19日，学校召开了基于OBE理念的课程教学设计与实践经验分享交流会，4位优秀课程教学设计一等奖获奖教师，采用线下与线上方式，分别从课堂教学改革理念、教学设计、改革典型经验及成效等方面进行了分享，电气工程学院近20名教师参加了本次分享会。

10月20日学院各教研室组织老师们根据分享会的展示内容并结合自己在教学工作中总结的经验开展了基于OBE理念的课程教学设计研讨。首先由参加分享会的各位老师结合自己在完成教学设计过程中的经验及不足畅谈学校优秀课程教学设计一等奖获奖老师分享的亮点和特色。其次，各教研室老师围绕分享内容，结合自己任教课程，从什么是OBE、基于OBE课程设计的基本原则、如何以学生为中心做成果导向的设计、典型案例等方面进行了研讨。指出要将教学设计与知识、能力和素质三目标保持高度一致，优化知识结构、充分利用现代信息技术改进教学方法，改革课程评价体系，强调学习成果的产出，真正让学生忙起来，课堂活起来。并研讨总结如何将OBE理念更好的落实到教学设计与教学中，如教学开始前，依据教学大纲与学情分析，设计清晰的学习目标，增加学生学习的导向性；通过采用启发式、分享实际案例和小组合作学习等以学生为中心的教学方法，激发学生学习兴趣，增加学生对学习的主动参与度；在教学实施中，采样多样化的评估方式等。

通过分享和交流，教师们进一步加深了OBE教育理念的理解，为打造高效课堂奠定了基础，对教师的发展起到了促进的作用。