为进一步加强师德师风建设，电气工程学院于5月24日组织了师德师风专题理论学习研讨会。全院老师参加，王平院长主持会议，带领全院老师学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》和《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》。

王平院长对《新时代高校教师职业行为十项准则》中的主要内容进行介绍，王院长指出，《新时代高校教师职业行为十项准则》中的禁行性规定是底线，是从事教师职业的最低要求，是教师不可触碰的底线。因此要求学院教职工把握基本定位，增强底线意识，承担好高校教育工作者教书育人的重大使命，坚持以立德树人为根本，落实好、执行好“十项准则”，不仅要做一名文化知识的传播者，更要做学生心灵和精神的引路人。

王院长在领学《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》（以下简称《意见》）全文时，从文件的出台背景、重要意义、理解把握等方面作了解读。并指出《意见》明确了新时代教师职业规范，是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措，也为高校教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供了基本遵循。

王院长最后总结到：作为新时代高校教师应该为人师表，潜心教书育人，要做学生的良师益友，树立正确的义利观；作为一名新时代高校教师，应该遵守学术规范，严谨治学，力戒浮躁，坚守学术良知。

会议要求，教师们要在今后工作和生活中继续学习《新时代高校教师职业行为十项准则》和《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》，并在此基础上加强自我约束，提高自我修养，为未来的工作打好坚实的基础。