为强化学院学生对第二课堂育人价值的认知，凝聚参与共识、激发学生参与热情；为第二课堂育人工程后续高质量、常态化落地搭建沟通桥梁，确保第二课堂真正成为助力学生全面发展的重要平台，2025年9月24日至10月19日，电气工程学院开展“第二课堂育人工程”主题宣讲。

宣讲活动中，宣讲团讲解各平台活动安排、课程化管理模式及“第二课堂成绩单”相关机制，引导学生了解参与路径与成果认定标准。并详细介绍学院围绕六大平台推进实践落地的措施，即：立德修为平台以养成教育为核心，通过“学子论坛”“学生干部能力大赛”健全学生人格；实践创新平台聚焦学科竞赛与社会实践，组织“互联网+”“挑战杯”赛事及暑期“三下乡”活动，强化创新与服务意识；沟通互动平台开展“课前十分钟演讲”“睡前半小时阅读”，提升表达与思维能力；体育竞技平台依托运动会、球类联赛，培育拼搏协作精神；人文艺术平台通过“高雅艺术进校园”“中华孝声情”活动，涵养审美素养；生涯发展平台以学业与职业规划指导为重点，增强就业竞争力。

目前，所有平台活动均已实现课程化管理，配套明确学时学分，学生毕业时可获得专属“第二课堂成绩单”，育人成果已初步显现。

本次宣讲活动介绍了特色鲜明的第二课堂育人体系，消除了学生对第二课堂的认知盲区，有效激发了大家的参与积极性，为后续育人工作开展奠定坚实基础，成功为学生成长注入多元动能。