为深入贯彻我校“学生中心、需求导向”的育人理念，落实“知识、能力、品质”三重育人要求，电气工程学院养成教育自治委员会于2025年11月2日组织开展了“每日英语・笃学致远”英语打卡活动，引导学生在持续积累中夯实语言基础、提升综合素养。

本次活动紧密结合电气工程专业特色，设置“每日20个专业词汇+1个实用句型+1段短篇阅读/翻译”的学习任务，通过“自主学习+线上打卡+互动交流”的形式，依托专属QQ群与邮箱构建“学习—反馈—提升”闭环。养成教育自治委员会全程监督审核，确保学习真实有效，并鼓励学生围绕专业内容开展表达训练，在语言学习中融合专业认知与沟通能力提升，实现“知识积累”与“能力强化”的双效联动。

此次打卡活动是电气工程学院推动养成教育与第二课堂深度融合的务实举措，有效拓展了第二课堂“平台+项目”的育人路径，不断丰富养成教育“知情意行”体系的一体化育人实践，引导学生在持之以恒的积累中锤炼本领、磨砺品格，为成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。